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Archive for 31 mayo 2010

Admitidos pruebas de acceso ciclos formativos

Posted by Mamen en 31 mayo 2010


  Para conocer el estado de su solicitud de inscripción de las pruebas de acceso a los ciclos formativos de Formación Profesional, puede acceder a la secretaría virtual introduciendo su DNI.

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Pruebas de acreditación del nivel de idiomas

Posted by Mamen en 28 mayo 2010


Pruebas de acreditación: Más información aquí

El Centro de Lenguas Modernas de la UCA le permite acreditar su nivel en una lengua extranjera mediante la realización de una prueba que se ofrece en dos modalidades: presencial y semipresencial, en función de la lengua que desee acreditar. Esta opción de acreditación es, por tanto, únicamente evaluativa y no contempla ningún tipo de oferta formativa asociada.

  1. Inglés: La acreditación en esta lengua se realiza mediante una prueba semipresencial dividida en dos partes: una primera consistente en una prueba online que ha de ser realizada a través de internet y, una segunda, en la que el candidato ha de superar una entrevista oral (más información).
  2. Otras lenguas: La prueba de acreditación para lenguas distintas al inglés se realiza de forma presencial de acuerdo a una relación convocatorias publicadas en el sitio web del CSLM (más información).

Matrícula general

  1. Destinatarios: Personas que no pertenezcan a la Universidad de Cádiz
  2. Plazo para la realización del examen: 50 días desde el momento de la matrícula
  3. Precio: 69 €

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No usar protección en la primera relación sexual multiplica por seis el riesgo de embarazo

Posted by Mamen en 27 mayo 2010


Noticia publicada en el Diario de Cádiz: El estudio ‘Maternidad Adolescente en España’ señala también que las menores que son madres ven lastrado el resto de su vida por la maternidad precoz.

EFE, Madrid | Actualizado 25.05.2010 – 21:05

  No usar un anticonceptivo eficaz en la primera relación sexual multiplica hasta por seis la posibilidad de sufrir un embarazo adolescente.
  Esta es una de las principales conclusiones de un estudio del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) y la Universidad Complutense de Madrid, patrocinado por la Fundación Española de Contracepción y que ha sido presentado hoy.
  El trabajo Maternidad adolescente en España, dirigido por la investigadora del CSIC Margarita Delgado, se ha realizado mediante encuestas a 9.700 mujeres de 15 o más años y abarca hasta generaciones nacidas en la década de los treinta.
  La investigación ha permitido trazar un perfil de las madres adolescentes, ya que en un porcentaje muy alto se emancipan y forman pareja antes que sus coetáneas que no han sido madres tan jóvenes, tienen menor nivel de estudios, menores tasas de actividad y empleos menos estables.
  Las situaciones desfavorables que conlleva una maternidad precoz suelen persistir a lo largo de la vida de las mujeres, ha explicado la investigadora. Margarita Delgado ha asegurado que el embarazo adolescente es una cuestión “transversal” y “no hay ningún elemento de tipo social -adscripción política, religiosa, valores- que se pueda considerar determinantes”.
  Sólo el uso o no de anticonceptivos en la primera relación sexual ha sido “el factor por excelencia explicativo del embarazo adolescente”.
  Sólo un 43 por ciento de las madres adolescentes nacidas entre 1976 y 1980 habían usado un anticonceptivo en su primera relación sexual frente al 76,6 por ciento de las madres menos precoces.
  El estudio revela que en un periodo de 50 años la edad media de inicio de las relaciones sexuales de las españolas ha pasado de 21,5 (en las nacidas entre 1951 y 1955) a 18,9 (entre 1971-1975). Esta reducción ha venido acompañada de un descenso progresivo en la edad a la que las mujeres comienzan a usar anticonceptivos.
Mientras las nacidas entre 1951 y 1955 los usaban por primera vez pasados los 25, las nacidas veinte años más tarde comienzan a los 19,6 años.
  Por tanto, el lapso de tiempo entre la primera relación sexual y la anticoncepción es cada vez más reducido al pasar de 3,8 años en la generación más vieja a 0,7 en la más joven.
  Según los datos del estudio, se da una tendencia a la baja en el porcentaje de embarazos adolescentes conforme van pasando las generaciones, desde el 36 por ciento en las nacidas antes de 1931 hasta el 10,7 por ciento entre las que ahora tiene entre 25 y 30 años.
  Este descenso se explica, según Delgado, por el uso de anticonceptivos, pero también por las interrupciones voluntarias del embarazo, aunque los abortos se suelen ocultar en las encuestas. 
  El estudio sitúa el acortamiento de los estudios como una de las mayores desventajas de las madres adolescentes y las diferencias son más elevadas en los estudios superiores.
  El porcentaje de acceso a la educación universitaria de las mujeres de entre 20 y 49 años no llega al 5 por ciento en las que han tenido hijos siendo adolescentes y baja hasta el 0% entre las de 30 y 34 años, frente al 22,6 por ciento que han accedido a la universidad en ese mismo grupo de edad de madres no adolescentes.
  El informe pone de relieve que las madres adolescentes se han incorporado en menor medida al mercado laboral y sufren una menor estabilidad en sus empleos. Por ejemplo, a los 30 años, el porcentaje de actividad entre las madres no adolescentes es superior en 10 puntos al de las madres precoces.

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Escolarización: Impresos de matrícula

Posted by Mamen en 27 mayo 2010


Puedes descargar los impresos necesarias para la matricula de diversas enseñanzasimage pinchando en el siguiente enlace: IMPRESOS MATRÍCULA

Aquí tienes el impreso de matriculación para la INSCRIPCIÓN en el Plan Educativo de preparación de las Pruebas para la obtención del Título de Bachillerato para mayores de 20 años

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Pruebas de Acceso a las Enseñanzas Artísticas Superiores

Posted by Mamen en 27 mayo 2010


Instrucciones de 25 de Mayo de 2010, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre admisión del alumnado y Pruebas de Acceso a las Enseñanzas Artísticas Superiores para el curso académico 2010/2011.

Música, Danza y Arte Dramático

Requisitos de acceso:

  • Estar en posesión del título de Bachiller o haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años y además, en ambos casos, superar una prueba específica.
  • Mayores de diecinueve años que, sin reunir los requisitos académicos a que se refiere el apartado anterior, superen una prueba que acredite que el aspirante posee la madurez en relación con los objetivos del bachillerato y los conocimientos, habilidades y aptitudes necesarios para cursar con aprovechamiento las correspondientes enseñanzas. Además deberán superar una prueba específica.
  • La posesión del título profesional de música o de danza será tenida en cuenta en la calificación final de la prueba de acceso a las respectivas enseñanzas.

Plazo de presentación de solicitudes: Finalizará el día 31 de mayo de 2010.

Documentos image

Enlace a las Instrucciones

Anexo I: Solicitud Música

Anexo II: Solicitud Danza

Anexo III: Solicitud Arte Dramático

Anexo IV

Anexo V

Anexo VI

Anexo VII

Anexo VIII

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Materiales de preparación para la prueba de Bachillerato

Posted by Mamen en 26 mayo 2010


En el Aula Virtual de Educación Permanente existen a disposición de cualquier persona (previo registro) materiales que pueden utilizarse para la preparación de alguna de las materias de la prueba libre para la obtención del título de Bachillerato. Estos materiales se localizan en los apartados: Categorías de cursos/Bachillerato/Visitantes

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Descárgate Guadalinex Edu

Posted by Mamen en 26 mayo 2010


Ya está disponible Guadalinex Edu, sistema operativo empleado en la red de centros educativos públicos no universitarios de Andalucía que, basándose en Guadalinex y Ubuntu, incluye una serie de aplicaciones educativas libres.

La forma más sencilla de probar Guadalinex Edu en nuestro ordenador personal es a través del DVD Live que nos permite arrancar el equipo con Guadalinex Edu sin modificar nada de nuestro equipo y si nos gusta también nos permite instalarla.

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Educación distribuye manuales para la atención del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo

Posted by Mamen en 26 mayo 2010


Publicado en la Web de la Consejería: La Consejería ha editado un conjunto de 10 guías realizadas por docentes y profesionales, en colaboración con las asociaciones del sector

La Consejería de Educación distribuirá en todos los colegios e institutos de la comunidad una colección de manuales para la atención del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo. El objetivo de esta iniciativa es difundir entre la comunidad educativa información básica y actualizada del alumnado que requiere apoyo para su escolarización normalizada, con el fin de ofrecer desde los centros la respuesta educativa adecuada a sus necesidades.

La publicación está integrada por un total de 10 manuales donde se delimitan las características generales de este alumnado, los sistemas y procedimientos de detección y la atención educativa más idónea de acuerdo a sus necesidades. En estas guías se aborda un amplio espectro de necesidades educativas ligadas a las capacidades del alumnado, como las limitaciones de movilidad, los trastornos de desarrollo y de conducta, síndrome de Down, discapacidades auditivas, visuales o intelectuales, enfermedades raras o sobredotación (alta capacidad intelectual).

Todos los manuales presentan la misma estructura de contenidos: características del alumnado, identificación y evaluación del mismo, necesidades educativas especiales que presentan, atención educativa, delimitación de pautas y estrategias didácticas más adecuadas, orientaciones para la familia y glosario. La colección incluye también un CD-ROM recopilatorio y cuatro fichas para cada Manual con información sobre normativa, bibliografía, webs de referencia y direcciones de interés. En total se han editado 7.000 copias, que además de a los centros educativos también se distribuirán a las Asociaciones y Entidades que han colaborado en su elaboración.

DESCARGAR AQUÍ: Manuales de atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo 

  1. Manual de servicios, prestaciones y recursos educativos para el alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo
  2. Manual de atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo por presentar altas capacidades intelectuales
  3. Manual de atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo derivadas de limitaciones en la movilidad
  4. Manual de atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo derivadas de trastornos graves de conducta
  5. Manual de atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo derivadas de trastornos generales del desarrollo
  6. Manual de atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo derivadas de Síndrome de Down
  7. Manual de atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo derivadas de discapacidad auditiva
  8. Manual de atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo derivadas de discapacidad visual y sordoceguera
  9. Manual de atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo por padecer enfermedades raras y crónicas
  10. Manual de atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo derivadas de discapacidad intelectual

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Nueva convocatoria pruebas Graduado: 26 de junio

Posted by Mamen en 18 mayo 2010


Desarrollo de las pruebas:

Sesión de mañana

Ámbito científico-tecnológico a las 09:00 horas.

Ámbito de comunicación a las 12:00 horas.

Sesión de tarde

Ámbito social a las 17:30 horas.

Muy importante: Para acceder a las pruebas es obligatorio presentar el DNI o documento equivalente (originales).

Fecha del examen: 26 de junio de 2010

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Convocatoria pruebas libres para obtener el título de Bachillerato

Posted by Mamen en 14 mayo 2010


(Tenéis información actualizada de estas pruebas para la convocatoria del 2011 pinchando aquí)

Por fin vamos teniendo alguna información más detallada de las pruebas, en breve conoceremos la fecha de celebración de las mismas. Pincha en el enlace y podrás ver detallados los apartados que siguen:

NOTA INFORMATIVA DEL PORTAL DE EDUCACIÓN PERMANENTE

CUESTIONES GENERALES

  • Finalidad de las pruebas
  • Requisitos de participación
  • Características generales y estructura de las pruebas
  • Normativa de referencia

CONVOCATORIA 2010

  • Solicitud de inscripción
  • Exenciones
  • Agrupación de materias
  • Estructura de las pruebas
  • Equivalencias

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Cuento

Posted by Mamen en 13 mayo 2010


EL CAZO DE LORENZO

Isabelle Carrier

Con palabras simples y unas ilustraciones tiernas y divertidas, la autora recrea el día a día de un niño diferente: sus dificultades, sus cualidades, los obstáculos que tiene que afrontar…El cazo de Lorenzo llena un vacío, conmueve al lector, sea cual fuera su edad. Pero lo que más llama la atención es la sencillez del dibujo y del concepto. 

* Un cuento metafórico para hablar de las diferencias a los más pequeños.
* La superación de un niño con dificultades para sobrellevar el día a día.

Puedes leerlo pinchando en el título

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Nuevas modificaciones Selectividad

Posted by Mamen en 12 mayo 2010


 Nuevamente han sido publicadas modificaciones al Real Decreto 1892/2008 por el que se regula el acceso a la Universidad. Serán de aplicación a partir del curso académico 2011-2012. Ver texto completo del  Real Decreto 558/2010, de 7 de mayo

Los alumnos de los Ciclos Formativos también podrán realizar la fase especifica de la prueba de acceso para subir nota. Esta nueva normativa regula la posibilidad de que los estudiantes que estén en posesión de un título de Técnico Superior, de Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño o de Técnico Deportivo Superior puedan realizar la fase específica de la prueba de acceso a fin de poder mejorar sus notas de admisión a la universidad en las mismas condiciones que los estudiantes que, procedentes del bachillerato, hayan superado la fase general de la prueba de acceso a la universidad.

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Enseñanzas de Música, Danza y Arte Dramático

Posted by Mamen en 11 mayo 2010


Novedades de la Web de la Consejería de Educación de Andalucía:

Nota Informativa de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa por la que se hacen públicos los centros, especialidades y modelos de solicitudes de admisión a las Enseñanzas Superiores de Música, Danza y Arte Dramático en Andalucía.

En relación con las pruebas de acceso a las enseñanzas superiores de Música, Danza y Arte Dramático, para el curso académico 2010 – 2011, se adjuntan los modelos de solicitud de admisión para dichas enseñanzas (Anexos I, II y III, respectivamente), así como la relación de centros y especialidades que pueden ser solicitados por los aspirantes. En breve se publicarán las orientaciones para la realización de las pruebas y valoración de las mismas.

Documentos

Anexo I: Solicitud Música

Anexo II: Solicitud Danza

Anexo III: Solicitud Arte Dramático

Centros y Especialidades Música

Centros y Especialidades Danza

Centros y Especialidades Arte Dramático

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Prueba libre para obtener el título de Bachillerato

Posted by Mamen en 6 mayo 2010


La Consejería de Educación de Andalucía tiene ya un borrador de la orden que regulará las pruebas para la obtención de Título de bachiller para personas mayores de veinte años y que se tramita por el procedimiento de urgencia.

Posteriormente, serán convocadas por Resolución de la Dirección General con competencia en materia de educación permanente. Esta Resolución fijará, además, las modalidades o vías ofertadas y los bloques de pruebas correspondientes a materias a realizar en dicha convocatoria, establecerá los plazos de presentación de solicitudes, fijará los días de realización de las pruebas, la secuenciación de las mismas, así como los centros públicos donde se llevarán a cabo, con las modalidades o vías asociadas a cada uno de ellos.

Toda la información que vaya saliendo sobre estas pruebas será incorporada al Blog. Puedes suscribirte a las novedades en el recuadro de la derecha si quieres recibirla en cuanto sea publicada.

También puede interesarte esta información:

Desde el presente curso 2009/2010 las enseñanzas de Secundaria y Bachillerato para personas adultas pueden realizarse en la modalidad a distancia, a través de Internet. Estas enseñanzas se pueden cursar de forma parcial, por materias en el caso del bachillerato, hasta un máximo de 12 materias. Más información aquí.
 
24 de septiembre de 2010. Ya hay novedades, puedes verlas en:

(Nota con fecha 14 de septiembre de 2011: Esta entrada es el año pasado, voy a cerrar los comentarios,  buscad la información en las entradas más recientes y sobre todo arriba en la pestaña “Prueba Bachillerato”. Ahí podéis seguir haciendo comentarios. Gracias)

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Prueba libre para la obtención del Título de Bachillerato 2010

Posted by Mamen en 2 mayo 2010


BUSCA LAS ENTRADAS MÁS RECIENTES SOBRE ESTE TEMA y CONSULTA EN LA PESTAÑA DE ARRIBA DONDE PONE PRUEBA BACHILLERATO, AHÍ TIENES TODA LA INFORMACIÓN.
ESTÁN PUBLICADAS YA LAS NOTAS DE LA PRUEBA DE NOVIEMBRE de 2010. LAS PUEDES VER AQUÍ:
24 de septiembre de 2010. Ya hay novedades, puedes verlas en:
Para el curso 2009/10 la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía tiene previsto convocar pruebas para la obtención del Título de Bachillerato para personas mayores de 20 años de las modalidades de Humanidades y Ciencias Sociales  y Ciencias y Tecnología de Bachillerato.
Estas pruebas están dirigidas a personas mayores de 20 años o que cumplan esta edad en el año en que se celebren las mismas y que estén en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria o de Técnico de Formación Profesional.

Los Institutos Provinciales de Educación Permanente (IPEP) ofertarán en este curso 2009-10 la preparación de estas pruebas. Más información pinchando aquí

(Nota con fecha 14 de septiembre de 2011: Esta entrada es el año pasado, voy a cerrar los comentarios,  buscad la información en las entradas más recientes y sobre todo arriba en la pestaña “Prueba Bachillerato”. Ahí podéis seguir haciendo comentarios. Gracias)

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