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Archive for 14/02/12

Guía para la evaluación de destrezas lectoras

Posted by Mamen en 14 febrero 2012


En la web de la Agencia Andaluza de Evaluación Educativa encontramos algunos materiales muy interesantes. Además de recopilar documentación relacionada con las Pruebas de Evaluación de Diagnóstico que la Consejería de Educación viene realizando desde el curso 2006-2007, también podemos encontrar otras Guías para los centros entre las que se incluyen:

Esta guía elaborada por la Agencia Andaluza de Evaluación Educativa incluye el marco teórico para la evaluación de las destrezas lectoras, prueba de lectura para 4º de ESO y pautas para su aplicación e interpretación. Las ventajas que se destacan de la prueba incluida en la publicación, sobre otras pruebas estandarizadas, que sitúan la evaluación en procesos, son:

  • Evalúa las dos destrezas clave del acto lector: fluidez y comprensión lectora, que más influyen en el éxito escolar.
  • Ofrece por primera vez al profesorado escalas de valoración de estas destrezas, ajustadas a la población andaluza.
  • Aporta una herramienta validada de uso fácil, para que el profesorado de Educación Secundaria pueda evaluar a su alumnado respecto a las destrezas lectoras, saber la eficacia con que leen, y a la luz de los resultados, decida sobre la mejor manera de plantear el proceso de enseñanza aprendizaje de la lectura en sus diferentes etapas.

También hay una Guía para la educación primaria. Está pensada para ser utilizada en los cursos de 2º y 6º de Educación Primaria:

Guía de evaluación de destrezas lectoras de Educación Primaria”

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La hiperactividad

Posted by Mamen en 14 febrero 2012


En Jerez podemos encontrar la Asociación de Familiares de Niños Hiperactivos (AFHIP). En su página web tienen algunos recursos sobre este tema y un documental muy interesante emitido en La 2 de RTVE. Se puede ver íntegramente en la web del Canal UNED pinchando en este enlace.

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