Convocadas pruebas de acceso a ciclos formativos de FP de grado medio y grado superior y curso de formación específ… twitter.com/i/web/status/1…6 days ago
Las pruebas se desarrollan en dos jornadas. Esta convocatoria, correspondiente al año 2019, se celebrarán durante los sábados 30 de marzo y 06 de abril. El plazo de presentación de solicitudesde inscripción será del 15 de febrero al 04de marzo de2019 ambos inclusive. Obligatoria la presentación de solicitudes dentro de plazo.
Puedes consultar el plazo de presentación de solicitudes de inscripción en el Calendario, que será de 10 días hábiles contados desde el día siguiente al de la publicación de la Resolución en el boletín Oficial de la Junta de Andalucía.
Debes rellenar el impreso de solicitud conforme al modelo oficial (Hoja 1 y 2.A, 2.B o 2.C, según la modalidad de Bachillerato por la que te presentes), que será facilitado gratuitamente en los centros docentes donde estas pruebas se oferten o podrás descargarlo aquí.
Este impreso se presenta por duplicado y contiene la oferta concreta en cada modalidad o vía y la relación de las pruebas de las materias que se pueden realizar.
Si has cursado estudios de Bachillerato o estudios considerados equivalentes con evaluación positiva en una o varias materias, adjuntarás al impreso de solicitud la certificación académica oficial correspondiente, para establecer las exenciones oportunas, conforme a la normativa vigente.
Además, has de presentar los documentos que se relacionan a continuación, debidamente cumplimentados y firmados:
Una declaración expresa (incluida en los archivos que contienen los impresos disponibles) de no encontrarte en posesión del título de Bachillerato y, si no aportas la certificación académica mencionada en el punto anterior, de no haber superado ninguna materia de Bachillerato.
En el caso de que no consientas la consulta de los datos de identidad, deberás adjuntar, junto al impreso de solicitud, documentación oficial acreditativa (fotocopia autenticada del DNI/NIE).
Si procede, certificado acreditativo de discapacidad.
Presentarás esta solicitud en el centro elegido como primera opción del listado de centros que ofertan estas pruebas. Es importante que selecciones aquellos centros que ofertan las pruebas para la modalidad de Bachillerato que te interese.
Para presentar tu solicitud de inscripción tienes varias opciones:
Presentar tu documentación en persona directamente en el centro docente.
Enviar tu documentación por correo postal certificado al centro docente, siempre con la solicitud y su copia sellada en Correos con la fecha de envío antes de introducirla en el sobre. De esta manera puedes conservar tu copia como resguardo.
Entregar tu documentación en los registros de cualquier órgano administrativo que pertenezca a la Administración General del Estado, a cualquiera de las Administraciones de las Comunidades Autónomas y a las entidades locales (esta opción es la menos recomendable por el tiempo que transcurre entre tu entrega y la recepción de tu documentación en el centro)
Con certificado digital mediante procedimiento telemático.
Hasta este año el grado de psicología adscrito a la rama de conocimiento de Ciencias de la Salud tenía los siguientes parámaetros de ponderación para poder subir la nota de acceso a la Universidad:
Por lo tanto, la nota máxima que podía obtener el alumnado era de un 12. Sin embargo, a partir del curso próximo los parámetros serán los siguentes:
Esto siginifica que tanto el alumnado de la Modalidad de Ciencias del bachillerato como el de la Modalidad de Ciencias Sociales tendrán las mismas posibilidades de acceso a estos estudios.
Últimamente unas de las frases que más repiten nuestros jóvenes es “qué hago con mi vida”, “no sé qué quiero hacer”, “y si me equivoco…” El papel de las familias es esencial a la hora de ayudarles a tomar decisiones importantes en cuanto a su futuro. Por ello os invitamos a la Jornada de Orientación Vocacional “¿Qué hacer al finalizar la ESO?”
En este enlace podéis descargar el Cuaderno de Orientación, en versión pdf, elaborado por los grupos de Trabajo de Orientadores/as de la Provincia de Cádiz para el curso 2019-2020.
Aquí tenéis una web muy interesante elaborada por el grupo de trabajo de orientadores y orientadoras de Formación Profesional de Euskadi¿Qué es Fpbide?
Si no tienes claro el tipo de ciclo formativo de FP que deseas estudiar…
Si dudas entre varios ciclos que pueden interesarte…
Si te gustaría conocer las asignaturas y salidas de los ciclos formativos que más te atraen…
Si deseas conocer las opiniones de personas que han cursado esos ciclos que más te interesan…
¡Fpbide puede ayudarte!
Es una web gratuita y de acceso libre que tiene dos partes fundamentales:
En la primera, podrás completar un test muy visual que te ayudará a elegir los 5 ciclos formativos que más te interesen
En la segunda, tendrás un apartado de información sobre esos ciclos (salidas, asignaturas (módulos), videos informativos, testimonios de antiguos alumnos y alumnas, de profesorado, etc.). Como ves es una herramienta “supercompleta”.
Lugar: Pabellón Polideportivo La Mirandilla-Campo del Sur.
Fecha: LUNES 03/12/2018 a las 18h.
Con motivo del día mundial de la discapacidad, el próximo día 3 de diciembre vamos a hacer una jornada de puertas abiertas a fin de dar a conocer nuestros programas.
Nuestra asociación trabaja desde 2009 para mejorar la calidad de vida de las personas en riesgo de exclusión social, sobre todo, con el colectivo de personas con discapacidad intelectual.
Para este día tan especial, pensamos que podíamos invitar a entidades y asociaciones que trabajan con este colectivo y/o que formen a estudiantes del ámbito socioeducativo, a compartir una tarde con todas las personas (usuarios/as, familias y técnicos) que formamos Abaniko.
Será un evento distendido en el que los/as chavales/as de uno de nuestros programas más importantes, la “Escuela de Campeones”, nos mostrarán su increíble capacidad, energía y motivación para disfrutar del deporte. Tendrá lugar también un partidillo en el que compartirán cancha con un equipo de jugadores/as de baloncesto de nuestra ciudad y simpatizantes con nuestro proyecto.
Os invitamos a que disfrutéis con nosotros/as de este día tan importante para las personas con discapacidad. Un día para dar a conocer a la sociedad el gran potencial que tiene este colectivo y la implicación que debe tener ésta en su completo desarrollo personal, laboral y social.
Por último, os pedimos que confirméis vuestra asistencia.
Recibid un cordial saludo.
Mª Begoña López Pérez
Presidenta.
Asociación Abaniko
Colegio Campo del Sur (1ª planta)
C/ Concepción Arenal s/n
PLAZO DE PRESENTACIÓN: desde el 14 de noviembre al 13 de diciembre de 2018
En el BOJA de ayer, 13 de noviembre, se publicó la Resolución de 29 de octubre de 2018, de la Dirección General de Participación y Equidad, por la que se efectúa la convocatoria pública de la beca 6000 dirigida a facilitar la permanencia en el sistema educativo del alumnado de bachillerato o de ciclos formativos de grado mediode formación profesional inicial para el curso escolar 2018-2019.
Se ha publicado la ADJUDICACIÓN ÚNICA de plazas en oferta completa y parcial complementaria de ciclos formativos de grado medio y superior de Formación Profesional del procedimiento extraordinario de admisión.
Instrucciones importantes
El PLAZO DE MATRICULACIÓN del ciclo formativo adjudicado en oferta completa o, en su caso, de los módulos profesionales adjudicados en oferta parcial complementaria será del 11 al 16 de octubre.
Si solo ha obtenido una plaza en oferta completaestá obligada a matricularse. De no hacerlo, quedará fuera del procedimiento de admisión.
Si ha obtenido una plaza en oferta completayotra en oferta parcial complementaria la persona solicitante debe elegir entre matricularse en la plaza adjudicada en oferta completa o bien en la adjudicada en oferta parcial complementaria. Se entenderá que la persona solicitante renuncia a la plaza en la que no formalice la matrícula. Quedará en lista de espera de todas las peticiones con prioridad más alta a la matriculada. De no realizar ninguna matrícula, la persona quedará fuera del procedimiento de admisión.
Si solo ha obtenido una plaza en oferta parcial complementaria deberá realizar la matrícula en dicha oferta quedando en lista de espera de todas sus peticiones. De no hacerlo, quedará fuera del procedimiento de admisión.
Si no ha obtenido ninguna plaza (ni en oferta completa ni en oferta parcial complementaria) quedará en lista de espera en todas sus peticiones, con lo que no podrá realizar ninguna matrícula.
La MATRICULACIÓN de los módulos profesionales adjudicados EN OFERTA PARCIAL COMPLEMENTARIA se realizará directamente EN EL CENTRO EDUCATIVO.
NO ES POSIBLE SIMULTANEAR UNA MATRÍCULA en ciclos formativos de FP en oferta completa CON OTRA en BACHILLERATO o en enseñanzas de ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO. Tampoco es posible si cuentas ya con una matrícula previa fruto del procedimiento ordinario de escolarización en ciclos formativos de FP. Para poder formalizar la matrícula en Formación Profesional la persona solicitante deberá cancelar la matrícula previa. A partir de ese momento, podrá formalizar la matrícula en enseñanzas de Formación Profesional en el plazo de matriculación indicado (del 11 al 16 de octubre).
Si ha finalizado el procedimiento ordinario y no has obtenido plaza escolar (ni en oferta completa ni en oferta parcial complementaria), o bien no participaste en él, puedes solicitar plaza de un curso completo (oferta completa) o de módulos profesionales (oferta parcial complementaria) en el procedimiento extraordinario de admisión.
Este procedimiento extraordinario es totalmente independiente del procedimiento ordinario anterior, es decir, aunque hayas presentado una solicitud en el ordinario puedes igualmente presentar una solicitud en el extraordinario. Si quedaste en lista de espera en el procedimiento ordinario permanecerás en esas listas de espera a pesar de participar en el procedimiento extaordinario.
El procedimiento extraordinario comienza cuando termina el ordinario, a finales de septiembre. Las fechas concretas de cada uno de los pasos puedes consultarla en la agenda o en el menú calendario de la derecha.
Los pasos del procedimiento extraordinario son:
1. Presentación de solicitudes
Deberás presentar tu solicitud en la Secretaría Virtual de Centros o físicamente en el centro solicitado en primer lugar.
2. Resolución provisional de solicitantes
Una vez finalizado el plazo de presentación de solicitudes se publicará la resolución provisional de solicitantes.
Debes comprobar que los datos de tu solicitud son correctos en (en el tablón de anuncios del centro y/o en la Secretaría Virtual de Centros). En caso de no serlos, puedes reclamar.
3. Resolución definitiva de solicitantes
Una vez que los centros estudien las reclamaciones a la resolución provisional de solicitudes se publicará la relación definitiva de solicitantes en el tablón de anuncios del centro y en la Secretaría Virtual de Centros.
Con la relación definitiva se entienden resueltas todas las alegaciones.
4. Adjudicación única
Se publicará en el tablón de anuncios del centro y en la Secretaría Virtual de Centros.
Si solo obtienes una plaza en oferta completa estás obligado a matricularte.
Si solo has obtenido una plaza en oferta parcial complementaria estás obligado a matricularte en dicha oferta quedando en lista de espera de todas tus peticiones.
Si obtienes una plaza en oferta completa y también has obtenido una plaza en oferta parcial complementaria debes elegir entre matricularte en la plaza adjudicada en oferta completa o bien en la adjudicada en oferta parcial complementaria. Se entenderá que renuncias a la plaza en la que no formalices la matrícula. Quedarás en lista de espera de todas las peticiones con prioridad más alta a la matriculada.
En estos tres casos, si no haces nada, estarás fuera del proceso.
Si no has obtenido ninguna plaza en ninguna oferta quedarás en lista de espera.
5. Matriculación
Si ya cuentas con una matrícula fruto del procedimiento ordinario de escolarización y deseas matricularte en la plaza adjudicada en esta adjudicación, deberás renunciar antes a dicha matrícula previa.
Se ha publicado la TERCERA ADJUDICACIÓN de plazas en oferta completa y parcial complementaria de ciclos formativos de grado medio y superior de Formación Profesional.
Instrucciones importantes
El PLAZO DE MATRICULACIÓN del ciclo formativo adjudicado en oferta completa o, en su caso, de los módulos profesionales adjudicados en oferta parcial complementaria será del 26 de septiembre al 28 de septiembre.
Si solo ha obtenido una plaza en oferta completaestá obligada a matricularse. De no hacerlo, quedará fuera del procedimiento de admisión.
Si ha obtenido una plaza en oferta completayotra en oferta parcial complementaria la persona solicitante debe elegir entre matricularse en la plaza adjudicada en oferta completa o bien en la adjudicada en oferta parcial complementaria. Se entenderá que la persona solicitante renuncia a la plaza en la que no formalice la matrícula. Quedará en lista de espera de todas las peticiones con prioridad más alta a la matriculada. De no realizar ninguna matrícula, la persona quedará fuera del procedimiento de admisión.
Si solo ha obtenido una plaza en oferta parcial complementaria deberá realizar la matrícula en dicha oferta quedando en lista de espera de todas sus peticiones. De no hacerlo, quedará fuera del procedimiento de admisión.
Si no ha obtenido ninguna plaza (ni en oferta completa ni en oferta parcial complementaria) quedará en lista de espera en todas sus peticiones, con lo que no podrá realizar ninguna matrícula.
La MATRICULACIÓN de los módulos profesionales adjudicados EN OFERTA PARCIAL COMPLEMENTARIA se realizará directamente EN EL CENTRO EDUCATIVO.
NO ES POSIBLE SIMULTANEAR UNA MATRÍCULA en ciclos formativos de FP en oferta completa CON OTRA en BACHILLERATO o en enseñanzas de ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO. Para poder formalizar la matrícula en Formación Profesional la persona solicitante deberá cancelar la matrícula previa. A partir de ese momento, podrá formalizar la matrícula en enseñanzas de Formación Profesional en el plazo de matriculación indicado (del 26 al 28 de septiembre).
Los datos contenidos en esta consulta tienen carácter exclusivamente ilustrativo y no originará derechos ni expectativas de derecho. Según el artículo 41 de la Orden de 1 de junio de 2016, por la que se regulan los criterios y el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes para cursar ciclos formativos de grado medio y de grado superior, sostenidos con fondos públicos, de formación profesional inicial del sistema educativo, la dirección de cada centro docente público o la persona titular, en el caso de los centros docentes privados concertados, publicará en el tablón de anuncios del centro docente los datos relativos a la consulta.
Podrás descargarte en el panel de acceso para el alumno la tarjeta de calificaciones de la PEvAU, SIEMPRE Y CUANDO ESTÉ ACTIVADA, con formato PDF y que lleva incorporada la correspondiente firma electrónica de acuerdo a la Ley 59/2003, de firma electrónica. Si no está activada es que todavía no está firmada por la persona correspondiente.
ES IMPORTANTE LEER ANTES LAS INSTRUCCIONES PARA ACCEDER AL PANEL DE ACCESO PARA EL ALUMNO
Fase de Acceso
La calificación de la evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad será la media aritmética de las calificaciones numéricas obtenidas de cada una de las pruebas realizadas de las materias generales del bloque de asignaturas troncales y, en su caso, de la materia Lengua Cooficial y Literatura, expresada en una escala de 0 a 10 con tres cifras decimales y redondeada a la milésima. Esta calificación deberá ser igual o superior a 4 puntos.
La calificación para el acceso a la Universidad se calculará ponderando un 40 por 100 la calificación señalada en el párrafo anterior y un 60 por 100 la calificación final de la etapa. Se entenderá que se reúnen los requisitos de acceso cuando el resultado de esta ponderación sea igual o superior a cinco puntos.
Fase de Admisión
CALIFICACIÓN DE LAS MATERIAS DE LA FASE DE ADMISIÓN: Cada una de las materias se calificará de cero a 10 puntos, con dos cifras decimales. Se considerará superada la materia cuando se obtenga una calificación igual o superior a 5 puntos.
Se corresponde con los siguientes ITINERARIOS FORMATIVOS: – COCINA – SERVICIO DE RESTAURANTE
Plazo de presentación de solicitudes hasta el 14 de junio
Las solicitudes tendrán que ser presentadas en el Registro oficial de la Delegación Territorial de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo en Cádiz o en cualquiera de los registros oficiales en el modelo oficial.
El solicitante tendrá que estar dado de alta como desempleado en el momento de hacer la inscripción y en momento del comienzo del curso.
Publicación de los siguientes documentos relativos al procedimiento de admisión en ciclos formativos de grado medio y grado superior en oferta completa y parcial diferenciada:
Resolución de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente por el que se hace público el calendario a aplicar en el procedimiento de admisión en ciclos formativos de grado medio y superior para el curso 2018/19.
Resolución de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente por el que se hace público el criterio de género menos representativo para la escolarización en ciclos formativos de grado medio y superior para el curso 2018/19.
Nota informativa con el procedimiento a seguir en la admisión en ciclos formativos de grado medio y superior para el curso 2018/19.
Presentación de solicitudes de primer curso (primer período): 15 junio al 2 julio
Solo podrá presentarse una única solicitud.
OFERTA PARCIAL DIFERENCIADA
10 al 25 de junio Presentación de solicitudes.
11 de julio Relación provisional de solicitantes.
12 al 13 de julio Alegaciones a la relación provisional de solicitantes.
23 de julio Relación definitiva de solicitantes.
23 de julio Adjudicación única.
24 al 27 de julio Matriculación de personas admitidas en la adjudicación única.
Publicación de documentos relativos al procedimiento de admisión en ciclos formativos de FP Básica para el curso 2018/19
Se publica Resolución de la Dirección General de Formación Profesional y Educación permanente por el que se hace público el criterio de género menos representativo para la escolarización de ciclos formativos en Formación Profesional Básica para el curso 2018/19 y nota informativa con el calendario de escolarización para el curso 2018/19 en estas enseñanzas.
Se hace pública nota informativa sobre el procedimiento de admisión en el curso de formación específico para el acceso a grado medio para el curso 2018/19.
El próximo curso, la oferta educativa de Cádiz contará con 11 ciclos formativos más, y que se suman a los 371 que ya se desarrollan en la provincia.
Son las siguientes:
FAMILIA HOSTELERÍA Y TURISMO:
CF Grado Medio Servicios en Restauración. IES ALMINARES (Arcos)
CF Grado Superior Dirección de cocina. IES TORRE DEL TAJO (Barbate)
CF Grado Superior Agencias de Viajes y Gestión de Eventos. IES DRAGO (Cádiz)
CF Grado Superior Dirección de Servicios en Restauración. IES EL PICACHO (Sanlúcar)
FAMILIA SANIDAD
CF Grado Medio Emergencias Sanitarias. IES SANCTI PETRI (San Fernando)
CF Grado Superior Higiene bucodental. IES VIRGEN DE LA ESPERANZA (La Línea)
FAMILIA INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO
CF Grado Medio. Montaje de estructuras e instalación de sistemas aeronáuticos. IES VIRGEN DEL CARMEN (Puerto Real)
CF Grado Superior Mantenimiento de Instalaciones térmicas y fluidos. IES VIRGEN DE LA ESPERANZA (La Línea)
Formación Básica Específica (Integración y proyección del alumnado con necesidades educativas especiales)
FPB específica Jardinería. IES PABLO RUIZ PICASSO (Chiclana)
FPB específica Servicios Administrativos. IES CIUDAD DE HÉRCULES (Chiclana)
FPB específica Alojamiento y Lavandería. IES BLAS INFANTE (San Fernando)
Además, tres ciclos formativos cambian de centro con el fin de agrupar las familias educativas. De este modo se optimizan los recursos y se reúnen los ciclos con afinidades en sus salidas laborales. Estos cambios se dan en los siguientes centros:
CF de Grado Superior de Desarrollo de aplicaciones web, se traslada del IES Drago de Cádiz al IES Rafael Alberti de Cádiz.
CF de Grado Medio de Conducción de Actividades Físico Deportivas en el medio natural se traslada desde el IES Profesor Antonio Muro de Puerto Real al IES Las Salinas de San Fernando.
CF de Grado Superior de Dietética se traslada del IES El Getares de Algericas al IES Torre Almirante de la misma localidad.
Publicación de listado PROVISIONAL de solicitudes admitidas y excluidas
Una vez finalizado el proceso de solicitud de inscripción, y en las fechas recogidas en el Calendario, se podrá consultar la relación provisional de las personas solicitantes admitidas y excluidas, indicando los motivos de exclusión. Esta consulta personalizada, de carácter informativo, se habilitará en Secretaría virtual, a la que podrás acceder directamente o a través de los portales web de la Consejería de Educación, de Educación Permanente o de las diferentes Delegaciones Territoriales. En esta relación provisional también podrás consultar qué ámbitos tienes ya superados, en el caso de que hayas solicitado la exención correspondiente.
Es IMPORTANTE tener en cuenta que esta información es de carácter provisional y, por tanto, puede cambiar con respecto a la resultante en los listados definitivos.
Plazo de reclamación
Dispones de un plazo para reclamar y subsanar el estado de tu solicitud de inscripción de cinco días hábiles, contados a partir del día siguiente de la publicación de las listas provisionales (consulta el Calendario para más información).
Publicación de listado DEFINITIVO de solicitudes admitidas y asignación de centros.
Finalizado el plazo de reclamación, se facilitará mediante consulta personalizada la relación definitiva de las personas solicitantes admitidas y excluidas en los mismos términos descritos anteriormente.
Si te presentas a la prueba en la convocatoria de junio, podrás conocer el centro designado para la realización de la prueba en el momento en el que se publique la relación definitiva de personas admitidas y excluidas.
Preparación de pruebas de acceso a la Universidad (490 plazas)
Preparación de pruebas de acceso a ciclos formativos (690 plazas)
Educación Secundaria Obligatoria para personas adultas
ESPA Nivel I (240 plazas)
ESPA Nivel II (510 plazas)
Bachillerato para personas adultas
1º Bachillerato (1765 plazas)
2º Bachillerato (1315 plazas)
Ciclos Formativos de Grado Superior (CFGS)
CFGS de Administración y Finanzas (2150 plazas)
CFGS de Agencias de viajes y Gestión de eventos (720 plazas)
CFGS de Guía, Información y Asistencias turísticas (720 plazas)
Idiomas
Alemán
Chino
Francés
Inglés
La aparición y el acceso generalizado a las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y más concretamente el uso de Internet con las posibilidades que ofrece para el aprendizaje en todas sus facetas, han supuesto un cambio fundamental en el proceso de enseñanza-aprendizaje: la interacción entre profesorado y alumnado, entre alumnado y recursos didácticos y entre el alumnado entre sí.
Así, la organización de la oferta de educación a distancia se concibe en la actualidad como un sistema de formación basado en el empleo de entornos educativos virtuales como plataformas de aprendizaje y en las herramientas de comunicación asociadas a las nuevas tecnologías (correo electrónico, chat, foros de discusión, pertenencia a redes sociales, entre otras) para plantear tareas individuales o grupales a partir de situaciones extraídas de contextos reales que el alumnado debe resolver bajo la supervisión del profesorado.
Si optas por cursar esta modalidad, debes tener en cuenta la importancia que adquiere tu implicación en el proceso educativo al tener que combinar el estudio autónomo e individual en tu hogar, con el trabajo colaborativo con el resto del grupo a través de la plataforma de aprendizaje. Estas serán cuestiones fundamentales para el éxito en tu formación a distancia.
Se pretende lograr que puedas actualizar tus conocimientos, continuar formándote a lo largo de la vida, diseñar tu propio itinerario de aprendizaje y conciliar la formación con la vida familiar y laboral, de acuerdo con tus circunstancias e intereses personales.
Las enseñanzas en la modalidad a distancia se impartirán por el Instituto de Enseñanzas a Distancia de Andalucía (IEDA)
Las enseñanzas artísticas son el conjunto de enseñanzas del sistema educativo que tienen como finalidad proporcionar una formación artística de calidad y garantizar la cualificación de los futuros profesionales de la música, de la danza, del arte drámatico y de las artes plásticas, el diseño y la conservación y restauración de bienes culturales.
El 25 de abril las Comisiones Evaluadoras publicaron las calificaciones en los tablones de anuncios de los centros sede y se habilitó la correspondiente consulta personalizada en Secretaría virtual.
Posteriormente podrás consultar, solo con carácter informativo, tus calificaciones definitivas en Secretaría virtual introduciendo tus datos en el enlace disponible durante el plazo correspondiente.
El certificado de calificaciones (si solo has superado alguna materia) o de propuesta de expedición de título (en el caso de que hayas superado todas las materias y tras haberlo solicitarlo en el centro sede), puedes recogerlo después de la publicación de las calificaciones en dicho centro.
Este certificado de propuesta de expedición de título equivale a todos los efectos al título de Bachiller. Podrás recogerlo allí transcurridos aproximadamente dos años.
Los tribunales harán públicas las actas de calificación en los tablones de anuncios de los centros sedes de realización de las pruebas. Al día siguiente, la Secretaría Virtual habilitará una consulta personalizada disponible también en los portales web tanto de la Consejería de Educación, como de Educación Permanente, y de las diferentes Delegaciones Territoriales de Educación.
El Instituto Andaluz de la Mujer (IAM), junto con la Consejería de Educación y la Consejería de Empleo, Empresa y Comercio, ha puesto en marcha por segundo año consecutivo la iniciativa ‘Haz TIC en tu futuro’, un concurso-campaña dirigido especialmente al alumnado de secundaria de los centros educativos públicos andaluces, así como al profesorado, familia y ciudadanía en general, con el fin de alentar las vocaciones tecnológicas en las niñas y jóvenes y promover así la presencia de las mujeres en el sector de las TICs, un ámbito especialmente masculinizado que en los próximos años generará millones de empleos.
La iniciativa, que arranca hoy con una campaña en redes sociales, se enmarca en la celebración el cuarto jueves de abril del ‘Día Internacional de las niñas en las TIC’, impulsado por la Unión Internacional de Telecomunicaciones para promover los estudios en este campo por parte de las nuevas generaciones de niñas.
El concurso está dirigido al alumnado de 2º y 3º de ESO. Toda la información se puede consultar en la web:
Si lo considerases necesario podrías presentar una reclamaciónmediante un escrito dirigido a la presidencia de la Comisión Evaluadora, en el plazo de cinco días hábiles contados desde el día que se publiquen dichas actas de calificaciones.
Posteriormente podrás consultar, solo con carácter informativo, tus calificaciones definitivas en Secretaría virtual introduciendo tus datos en el enlace disponible durante el plazo correspondiente.
El certificado de calificaciones (si solo has superado alguna materia) o de propuesta de expedición de título (en el caso de que hayas superado todas las materias y tras haberlo solicitarlo en el centro sede), puedes recogerlo después de la publicación de las calificaciones en dicho centro.
Este certificado de propuesta de expedición de título equivale a todos los efectos al título de Bachiller. Podrás recogerlo allí transcurridos aproximadamente dos años.
Asistencia a colonias en las que se trabajarán prioritariamente los aspectos orales del aprendizaje de la lengua inglesa, en instalaciones situadas en distintos puntos de la geografía española en territorio peninsular. Son 2.200 ayudas: 1.100 ayudas para alumnos de 1.º de ESO y 1.100 ayudas para alumnos de 2.º de ESO.
Plazo de solicitud: Desde el 9 hasta el 30 de abril de 2018.
Cada una de las colonias se identificará con la denominación de las instalaciones en las que se ubica, y en ellas se celebrarán dos turnos de asistencia de dos semanas cada uno en el mes de julio de 2018. El primer turno estará reservado a los alumnos de 1º ESO y el segundo turno para los alumnos de 2º ESO. A cada colonia asistirán doscientos alumnos, distribuidos en dos grupos de cien alumnos para cada uno de los turnos de asistencia mencionados.
Por consiguiente, las actividades tendrán lugar en 11 colonias, en instalaciones situadas en distintos puntos del territorio peninsular español. Se desarrollarán en régimen de internado y se impartirán clases de lengua inglesa, que se complementarán con actividades lúdicas, deportivas, etc., que propicien situaciones de aprendizaje de los aspectos orales de la lengua inglesa.
Correrá a cargo de las familias de los participantes el traslado, tanto de ida como de regreso, entre el domicilio y el lugar en el que se desarrolle la colonia.
Requisitos
Estar matriculado en centros sostenidos con fondos públicos durante el presente curso 2017/2018.
Haber obtenido, como mínimo, “notable” como nota media del curso 2017/2018.
Haber obtenido, como mínimo, “notable” como nota final en la asignatura de inglés en el curso 2016/2017.
No haber sido beneficiario de la ayuda en convocatorias anteriores.
Los alumnos con necesidad específica de apoyo educativo no tendrán nota mínima “notable” (7). Podrán optar desde el “aprobado” (5).
Si lo considerases necesario podrías presentar una reclamación mediante un escrito dirigido a la persona que presida tu Tribunal, en el plazo de cinco días hábiles contados desde el día que se publiquen dichas actas de calificaciones.
Posteriormente podrás consultar, solo con carácter informativo, tus calificaciones definitivas en Secretaría virtual introduciendo tus datos en el enlace disponible durante el plazo correspondiente.
Enlace a consulta personalizada en Secretaría virtual de las calificaciones definitivas el día 7 de MAYO.
Certificados correspondientes a pruebas para la obtención del título de Graduado en la ESO para personas mayores de 18 años
Tras la publicación de las calificaciones definitivas, puedes descargar a través de Secretaría virtual tu certificado de calificaciones (si solo superas algún ámbito) o de propuesta de expedición de título (en el caso de que tengas superados todos los ámbitos tras estas pruebas) pulsando los siguientes enlaces. También puedes solicitarlo en la Delegación Territorial de tu provincia.
El certificado de propuesta de expedición del título es un documento provisional que equivale a todos los efectos al título de Graduado en ESO. Podrás recoger tu título en la Delegación Territorial de la provincia donde realizaste las pruebas una vez transcurridos dos años aproximadamente.
Disponibles los modelos de pruebas propuestos (incluyen las soluciones) en la convocatoria de abril de 2018 de las pruebas para la obtención del título de Graduado en ESO para personas mayores de 18 años.
Se convocan para el año 2018 las pruebas de acceso a los ciclos formativos de grado medio y grado superior, que se realizarán en las fechas siguientes:
– Convocatoria ordinaria: 6 de junio.
– Convocatoria extraordinaria: 7 de septiembre.
Plazo de presentación de solicitudes
Convocatoria ordinaria de junio: Del 9 al 23 de abril de 2018
Convocatoria oridinaria de septiembre: Del 9 al 20 de julio de 2018
Si quiero quedar exento de parte o la totalidad de la prueba, tengo que acompañar la solicitud con la documentación que acredite tal circunstancia.
En este enlace accedo a la consulta de los centros de celebración de las pruebas en la Secretaría Virtual. Debo tener en cuenta que cada modalidad de prueba no se oferta en todos los centros.
RESOLUCIÓN de 20 de marzo de 2018, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se convocan las pruebas de acceso a los ciclos formativos de grado medio y grado superior, en virtud de la Orden de 21 de febrero de 2017, que las regula (BOJA 27-03-2018).
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Con motivo del día mundial de la discapacidad, el próximo día 3 de diciembre vamos a hacer una jornada de puertas abiertas a fin de dar a conocer nuestros programas.
